为深入贯彻未成年人思想道德建设，积极发挥道德模范榜样的激励、示范和引导作用，切实提高我校少年儿童思想道德素质和文明行为习惯，促进少年儿童健康成长。高青县郑庙小学决定在全校少先队员中广泛开展“道德好习惯，模范我先行”主题教育活动：

　　1、开展“争当学习模范小标兵”活动。按照“四个一”的要求即举办一次主题队会、结合自身实际创作一张手抄报、学唱或创作一首童谣或歌曲、开展一次“学习模范我先行”实践体验活动，在广大少先队员中营造学习模范的良好氛围，引导他们从我做起、从现在做起、从身边小事做起，使少年儿童从小树立基本道德意识，养成学习道德的习惯，做继承和弘扬民族精神的道德小标兵。

　　2、开展“争做道德体验小模范”活动。争做独立小主人，每天做一次力所能及的家务，争做家庭小帮手，帮助他人解决一个困难，争做同学的小伙伴，争做勤学小模范等实践活动，不断提高少先队员的实践能力和自理能力，让广大少年儿童在体验道德模范的过程中成为学习道德模范，进行道德实践体验的过程，争做道德体验小模范。

　　3、开展“争做社会文明小使者”活动。要通过引导少先队员做身边环境的小清洁员，做诚实守信的好学生，做健康向上的好队员，互相监督帮助，从小养成良好习惯，崇尚礼貌、整洁、和谐、睦邻、互敬、互爱的文明风尚。

4、开展“争做和谐社会好少年”活动。在少年儿童中广泛宣传和谐理念、大力培育和谐精神，引导少年儿童把热爱献给祖国，把敬爱献给父母，把友爱献给他人，把关爱献给自然，把珍爱献给自己，对家人、对他人、对社会树立强烈的责任感，养成良好行为习惯，小手拉大手，大手牵小手，共建和谐社会，积极争做和谐社会好少年。

             （齐振兰撰写      王荣祥审核）